Job Hunting

Job Hunting

Advertisement

                                          Ref. advertisement&biw=job+advertisement+about+english+teacher&imgrc

Resume

Oranee Patchakao
___________________________________________________

120/78  Muang.Loei 42000. cell 0903378271. oraneefritech@gmail.com

Professional Summary

 - Special Education Teacher - Counselor - Community Organizer

 - Caring Elementary School Teacher skilled in working with diverse student classrooms.

Work History

     Tutor,

     English major-LRU

Served on School Affiliation Board and revised the instituter's policies and rules.

Successfully improved student participation in the classroom through integration of creative role-playing exercises.

Developed program to work with students and increase interest in higher learning.

Skills

Tailoring curriculum plans

ESL- English as Second Language

Creative learning strategies

Positive reinforcement

Effective time management

Classroom discipline

Student motivation

Education
Bachelor degree: English major 2011
Santiwitayasan school. Phakao Loei

• Top 50% of class
• Student government representative
• Continuing Education in Integrating Technology in the Classroom

Writing Circular Letter

Writing Circular Letter

Today, I learned about writing circular letter. I can sent a letter to many people at the same time. I just to change the name of receiver. I think it easy for  build. I love to learn this subject because I have to learn about technology and anything else. Next week, what do I show you? Please follow up.

Reference: http://my.dek-d.com/may2620/blog/?blog_id=10200664

Thai teens away from the temple

Thai teens away from the temple

 http://www.manager.co.th/drama/ViewNews.aspx?NewsID=9550000064626

Thai teens, in the present time, are away from the temple, because of many causes, such as their educational system that make them to have a competition all the time until they have no times to go to the temple, Family institution that parents do not take a good care of them and do not take them to go to the temple, so it is the cause that make them do not like the temple and also do not know the temple. Apart from that, there happened a lack of worm and happiness in the family, and the influence of Western culture that has a deep influence own them in many ways, such as  in clothing, culinary style, social manners, and Educational systems. All of these are just an example cause of why Thai Teens are away from the temple. And the way to solve the problems is to change their views into a good way. If we can change it, certainly Thai teens go to the temple. We should begin from family; parents should teach and instruct their children all the time. I think this is the first step that leads to solve problem of why Thai Teens are away from the temple.Reference: http://nattayapron58.blogspot.com/2012/08/7th-assignment-pattern-of-reading_16.html

Visit Our City

Visit Our City

                                                         travel.mthai.com

มาเที่ยวเมืองพวกเรากันเถอะ!

      กิจกรรมนี้กำหนดให้นักเรียนสรุปความสำคัญเพื่อที่จะทำแผ่นพับของชั้นเรียน              

ในการประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมของเมืองที่พวกเขาอาศัยอยู่

วิธีการ

1. แสดงแผ่นพับเกี่ยวกับสถานที่ที่น่าสนใจของเมืองให้นักเรียนดู เช่น สวนสัตว์ พิพิธภัณฑ์ สถานที่ทางประวัติศาสตร์ สถานที่นันทนาการ
2. ตั้งจุดประสงค์ในการทำแผ่นพับหนึ่งแผ่นที่รวบรวมข้อมูลจากแผ่นพับอื่นๆ ตัวอย่างเช่น นักเรียนที่เรียนอยู่ต่างประเทศจะทำแผ่นพับหนึ่งแผ่นและส่งไปที่บ้าน เพื่อที่จะทำให้เพื่อนๆ และครอบครัวคุ้นเคยกับเมืองแห่งใหม่ที่พวกเขาศึกษาอยู่ นักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศที่บ้านเกิดของเขาจะทำแผ่นพับประชาสัมพันธ์บ้านเกิดของตน และส่งไปอีกหนึ่งประเทศ
3. นักเรียนจับคู่หรือจับกลุ่มละ 3 คน แจกแผ่นพับแต่ละกลุ่มเลือกเนื้อหาทำแผ่นพับ สถานที่น่าสนใจ หรือสิ่งที่ดึงดูดใจในเมืองของเขาที่มีความแตกต่างจากกลุ่มอื่น
4. ให้แต่ละกลุ่มอ่านแผ่นพับ แสดงความคิดเห็นของเพื่อน และเลือก 3 สิ่งที่สำคัญที่น่าสนใจ ในแผ่นพับที่ นักเรียนต้องการจะพูดเกี่ยวกับสิ่งนั้น
5. ให้แต่ละกลุ่มพิมพ์ 1 ย่อหน้า และไม่เกิน4ประโยคที่จะบรรยาย3สิ่งที่สำคัญที่น่าสนใจ ครูเผยแพร่และแนะนำในการเลือกเนื้อหาให้ตรงประเด็นและเขียนให้กระทัดรัด
6. นักเรียนบันทึกย่อหน้าของพวกเขาลงในแผ่นดิสก์เก็บข้อมูล

     7. เลือกคำถามของแต่ละกลุ่ม, ตัดออก,และทำ ฉลากรูปภาพหนึ่งอันจากแผ่นพับเลือก
          ย่อหน้าที่ดีที่สุดของกลุ่ม และจัดเก็บรูปภาพ

     8. พิมพ์ย่อหน้าของนักเรียน รวบรวมย่อหน้า และรูปภาพ ลงในแผ่นพับ และแจกแผ่น
          พับนั้นให้กับนักเรียน

ข้อแม้และตัวเลือก

1. ช่วยให้นักเรียนมีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ในการรวบรวมและเผยแพร่เอกสารของตัวเอง กำหนดให้นักเรียนคนอื่น ๆ สามารถแก้ไขงานได้

2. ถ้าคุณได้ใช้เครื่องสแกนเนอร์ ให้สแกนภาพที่เลือกโดยแต่ละกลุ่ม และนำภาพไปใช้ในการประกอบแผ่นพับ

3. โดยทั่วไปแผ่นพับสามารถค้นพบได้ตามโรงแรม หอการค้า และองค์กรท่องเที่ยว หากคุณอาศัยอยู่ในพื้นที่ที่แผ่นพับเข้าไม่ถึง คุณสามารถรับแผ่นพับได้จากสถานที่ท่องเที่ยวในรัฐหรือเมืองหลวงของประเทศคุณ (เยี่ยมชมเมืองหลวงของเรา) หรือเมืองใหญ่ของประเทศอื่นๆ

4. การเปลี่ยนแปลงที่น่าสนใจในแนวคิดหลัก “การเดินทางในฝันของชั้นเรียนเรา” ที่แต่ละกลุ่มเขียนข้อมูลเกี่ยวกับเมืองเมืองหนึ่งที่กลุ่มสนใจจะไปเยี่ยมชมในการเดินทางท่องเที่ยวรอบโลกของนักเรียนนั้น นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการเขียนจากการเขียนขอแผ่นพับสถานที่ที่น่าสนใจในเมืองของพวกเขาจากหอการค้าด้วย

ผู้สนับสนุนกิจกรรมนี้ คือ รองศาสตราจารย์ แมรี่ เอลเลน บัตเลอร์-ปาสคู ประธานภาคศึกษาศาตร์ของมหาวิทยาลัย United State International ที่เมือง ซานดิอาโก และแคลิฟอร์เนีย ประเทศสหารัฐอเมริกา

This is a video about traveling Vietnam.

Isan

Isan

Isan is the Northeast or Isaan region of Thailand is a wide plateau with the Mekong River forming the border with Laos to the north and Cambodia to the south. Isan people are very kind and intelligent. they have a language themselves or we call dialect. There are many word written similar Thai but it is different meaning and sound.Such as "Yaan" in thai means locality and "Yaan" in Isan means fear.

This is a life style in Isan.

      https://www.google.co.th/search?

                                            https://www.google.co.th/search?q=อีสาน&biw